家长别用自己的逻辑跟孩子玩
广州日报：男性育儿专家未几，你是怎么走上亲子教育研究之路的？
刘勇赫：在我多少个月大的时候，父母下海经商，是爷爷、奶奶把我带大的，我个别一周才干见一次父母，这样的状态始终连续到我上初中。印象最深的是小学三四年级时，我总会一个人孤零零地站在丁字路口远眺，每一次看到自行车的车把，都会愿望那是爸爸或者妈妈的。由于缺少父母的陪伴，我比同龄人缺少一些自负，社交才能偏弱，也不是特殊乐意跟人接触。小时候的阅历让我有一种情结、一种遗憾。
我本科读的是社会学，研讨生读的是社会意理学，2007年毕业后，我的第一份工作是小学的心理老师，我发明本人很有孩子缘，学生们很乐意跟我亲热。任教期间，我开办了一份专供家长看的心理学期刊??《拥抱》，其中有个栏目是答复家长的发问，也是从那时开端接触到亲子教导。
在小学工作两年之后，我去了外研社工作，做童书讯的主编，接触了大批童书。后来，我在北京育英学校做心理老师兼任特别教育老师，接触了一些自闭症儿童。最令我骄傲的是有一个自闭症的孩子，通过我四年对他的陪同与领导，初中时他在大讲堂做了对于《时光简史》的报告，还跟大家互动。还有一个女孩，她只跟妈妈说话，不跟其余任何人谈话，当我付出良多尽力终于让她跟我说话的时候，我的眼泪都流下来了。后来我陆续出版了多部亲子著述，盼望通过自己的努力，辅助更多家庭构建良好的亲子关联。
广州日报：你为女儿创造了150种亲子游戏，让人赞叹，事实生涯中你和孩子是怎样相处的？
刘勇赫：我女儿是2012年诞生的，此前我的研究大多都是实践性的，有了孩子之后，会通过实际发现怎样的互动合适孩子。我自己的童年缺乏父母的陪伴，所以我下定信心要给女儿最好的陪伴，这实际上也是对我自己心灵的修复。
四年多的时间里，我和女儿一起浏览了160本绘本，为她发现了150种亲子游戏，其中第一个游戏便是“爸爸游乐场”。父亲是孩子的第一个“玩具”，要想让孩子爱好你，首先你得“豁出去”。比方“攀缘爸爸”的游戏是我的“代表作”，孩子脱掉鞋子，爸爸双手拉住孩子的双手，让孩子从爸爸的腿部蹬踏，直到前胸，最后站在爸爸的肩膀上，扫尾动作是爸爸把孩子抱下来，抱在自己怀里。
每次出差回来，我都会给女儿带一个礼物，在回家的路上就常常构思要发明一个什么新游戏跟女儿玩，用什么教具，怎么制造。跟孩子在一起做亲子游戏是要动脑的，要让孩子感触到丰盛多彩。好比我倡导“一具多玩”，就是说一种玩具至少有五种弄法。玩具不要多，但对每一种玩具都要进行开发，刺激孩子思考，激发孩子的设想力与发明力。
跟孩子玩须要技能和耐烦，以孩子为核心，察看孩子的爱好，而不是用家长自己的逻辑跟孩子玩。我小儿子三个多月了，有一次我拿着长颈鹿和小猪两个玩具放在他眼前，我发现他看着长颈鹿而不看小猪，于是我晓得了他对长颈鹿感兴趣。读绘本也一样，能够先让孩子自己看，将孩子感兴致的角色作为出发点。
