北京校园欺负事件多方表态 郑州市教导信息网 仍有诸多不明之处

2016-12-13 16:31

  北京12月12日电(记者 马学玲)连日来,经网络爆出的北京市海淀区中关村第二小学“校园欺凌”事件连续发酵,引发社会关注。截至目前,只管已有包含涉事学校、海淀区教委、北京市教委等多方面的回应,但事情真相毕竟如何,仍有诸多不明之处。

  北京名校演出“校园霸凌”?

  12月8日晚,一篇题为《每对母子都是生逝世之交,我要陪他向校园霸凌说NO!》的文章,开始在微信友人圈等平台刷屏。

  文章作者自称是北京中关村二小四年级一名10岁男孩的妈妈。她在文中表现,孩子在学校被同学用厕所垃圾筐扣头后,呈现失眠、厌食、胆怯上学等症状,后被病院诊断为急性应激反映。

  据称,这名男孩在学校长期受到同窗欺负,从三年级开端就被骂“凌辱性外号”。

  文章作者还表示,她向学校及海淀区教委反应此事,恶作剧的两个孩子承认不讳。但一名对方家长感到“就是孩子调皮”,谢绝道歉。老师定性此事为“就是开了一个过火的玩笑”,并让她废弃“处理、惩戒施暴的孩子”“让施暴者的家长道歉”等四点诉求。

  这位母亲还表示,在与校领导、班主任等的面谈中,一位校引导对其态度粗鲁,认为“孩子在学校受伤就该学校管,家长不可以有意见”。

  “我们明明是受害者,只请求学校处理和报歉,为什么要被如斯看待?”她在文中提问。

  (微信公家号:cns2012)记者注意到,目前,这篇文章的浏览量已达10万+,点赞数4万多,9500余人进行了“赞美”。

  涉事学校:让教育问题回归校园进行处理

  上述文章经普遍传布引发关注后,10日,中关村二小通过官方微博及微信首度发声。

  声明称:近期,一起发生在我校三名中年级学生、家长之间的事件引发了社会的关注。从事发到当初,学校始终在积极努力和谐,客观、公平地处理多少方家长间的相关诉乞降抵触纠纷。本着维护好每一位未成年孩子的合法权益,特别是事件中提到的受伤害的未成年人准则,学校还将做持续尽力,力争到达多方认可的成果。

  上述声明强调:针对近期网络上涌现的关于我校以及相关事件的不实舆论,我校将保存通过法律道路保护学生及学校名誉,并查究相干主体义务的权力。

  中关村二小在这份申明中呐喊,“让教育问题回归校园进行处置。”

  北京市教委:要教导好身边的孩子

  10昼夜间,北京市教委首次回应,称孩子的身心健康不仅是家长所渴望的,更是教育行政部门工作的重中之重;从一切为了孩子身心健康出发的角度,高度看重。

  北京市教委相关负责人呼吁关注事件中每一个孩子的健康,特殊是心理健康的劝导;要教育好身边的孩子,不做有害别人的事件。

  海淀区教委:确保不再发生校园伤害事件

  12日晚,海淀区教委就此事予以回应:近期,中关村第二小学产生学生受损害事件,给当事学生及家长造成了伤害,对此感同身受,深表痛心。

  据媒体表露,海淀区教委表示,将从所有为了孩子身心健康动身的角度,高度器重,依法依规,踊跃指点,妥当做好当事孩子的心理疏导和全部学生的教育引诱工作。

  在这份回应中,海淀区教委表示,该区教育体系将当真贯彻落实教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,确保不再发生校园伤害事件,确保每一名未成年人的正当权利。

  海淀区教委流露,下一步,将与专业部门配合研讨制定海淀区中小学生校园欺凌和暴力防备工作计划,增强学校教人员工的培训与指导。

  追踪:涉事家长有不分布不实言论?

  此事经网络流传后,引发较大争议,褒贬不一。

  一些支撑者表示,孩子如何与人为善、如何准确游玩、如何面对逆境,均须要家长和学校的正确领导,不能简略以“开玩笑”定性,对“熊孩子”不论不教。

  一些反对者,诸如自称中关村二小学生家长的网友SunFuJie以为,要以客观跟感性的立场处理事件,不要把孩子推向风口浪尖。

  在媒体报道中,另有“中关村二小其余学生家长”等爆料称,发帖的“被欺凌”学生家长“夸张事实、小题大作”。

  针对网络上的各种声音,“被欺凌”学生家长11日在微信大众号上发文称:“有些显明是假造事实甚至人身攻打的,显著地并不关怀这件事自身,只是一味攻击母亲袭击孩子。比方所谓爆料作者妈妈是东北人这样涉嫌地区轻视的言论。”

  记者留神到,该家长在文中对中关村二小声明中的“不实言论”也进行了回应,她写道,“对是否有不实言论,咱们只能说:谁主意谁举证。假如能明白提出哪句或哪段是不实言论,我们完整能够质证。”

  不外截至目前,绝大局部信息是爆料者单方面的叙述,涉嫌欺侮同学的学生家长尚无直接说法,因而目前还无奈确认事情本相。

  背景:什么是校园欺凌事件?

  近年来,中小学生欺凌事件时有发生。依据教育部统计,今年5-8月,共上报68起校园欺凌事件。

  频发的校园欺凌事件也引发了官方的关注。今年4月28日,国务院教育督导委员会办公室印发了《对于发展校园欺凌专项管理的告诉》。

  在这份通知中,官方明确了“校园欺凌事件”的范围:发生在学生之间蓄意或歹意通过肢体、语言及网络等手腕,实行欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,侵害了学生身心健康。

  今年11月,教育部等九部分又结合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的领导看法》,提出“中小学校要制订防治学生欺凌和暴力工作轨制”“依法落实家长监护责任”等多个要求。(完)

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